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Jornada Imersiva de Sistêmica: Do Sintoma ao Sistema – A Terapia Familiar Sistêmica na Perspectiva das Doenças Mentais

Modalidade

Online: Presencial Conectado

Público-Alvo

Estudantes de Psicologia ou Psicólogos.

Sobre o curso

A Jornada Imersiva de Sistêmica é destinada para Psicólogos e estudantes de Psicologia – acontecerá nos dias 24 à 29 de março.

Com o tema central: Do Sintoma ao Sistema – A Terapia Familiar Sistêmica na Perspectiva das Doenças Mentais

Objetivo do curso

O objetivo da Jornada Imersiva de Sistêmica é desenvolver as seguintes competências e conhecimentos:

✔ Aplicação dos princípios da Terapia Sistêmica Familiar no contexto das doenças mentais;
✔ Ampliar a visão do profissional sobre o impacto dos sistemas familiares no desenvolvimento e na manutenção dos sintomas;
✔ Técnicas para avaliação psicológica com foco na dinâmica familiar;
✔ Reflexões sobre a integração da Terapia Sistêmica na rede pública;
✔ Identificação dos diferenciais e desafios no atendimento Sistêmico em diferentes cenários clínicos;
✔ Relação entre Neurociência e abordagens Sistêmicas no tratamento de TEA e TDAH;
✔ Desenvolvimento da habilidade de análise clínica a partir de estudos de caso;
✔ Exploração da ansiedade sob uma ótica Sistêmica, considerando os fatores que a perpetuam e as possibilidades de intervenção.

Cronograma

Dia: 24/03 (Segunda)
18h – Abertura com Jaqueline Taufembach.
19h – A Ansiedade na Perspectiva Sistêmica: uma Visão Amplificada, com Marcelo Piovanotti.

Dia: 25/03 (Terça)
18h – Espaço de Reflexão Sistêmica.
19h30 – Avaliação Psicológica Familiar: quem é o Membro Sintomático? Com Jaqueline Taufembach.

Dia: 26/03 (Quarta)
18h – Espaço de Reflexão Sistêmica.
19h30 – Mesa redonda: Rede pública e Diferenciais da Sistêmica, com Luciana Gomes, Laura Detoni Queiroz e Adriana Nascimento.

Dia: 27/03 (Quinta)
18h – Espaço de Reflexão Sistêmica.
19h30 – Estudo de Caso com o Olhar Sistêmico do filme “Extraordinário”, com Cristina Dalla Nora.

Dia: 29/03 (Sábado)
9h – Um dia Mergulhando na Neurociência.
9h às 12h – Compreendendo o TEA, com Ana Paula Becker.
13h às 17h – Neuropsicologia e TDAH na visão Sistêmica, com Liciely de Carvalho Chaves.

Disciplinas

✔ Abertura
✔ A Ansiedade na Perspectiva Sistêmica: uma Visão Amplificada
✔ Espaço de Reflexão Sistêmica
✔ Avaliação Psicológica Familiar: quem é o Membro Sintomático?
✔ Mesa redonda: Rede pública e Diferenciais da Sistêmica
✔ Estudo de Caso com o Olhar Sistêmico do filme “Extraordinário”
✔ Um dia Mergulhando na Neurociência
✔ Compreendendo o TEA
✔ Neuropsicologia e TDAH na visão Sistêmica

Alguns de nossos professores:

Adriana Nascimento de Souza (CRP 12/2055)

Psicóloga e Especialista em Gestão da Saúde Pública (UFSC). Formação em Terapia Familiar Sistêmica. Formação em TCC. Formação em Neurociências do Comportamento. Atua em Consultório Particular desde 1998. Servidora Pública Municipal desde 1998, com experiência como Psicóloga do NASF, Coordenadora de Saúde Mental, Coordenadora de Caps II e Superintendente de Educação Permanente em Saúde

Psicóloga e Especialista em Gestão da Saúde Pública (UFSC). Formação em Terapia Familiar Sistêmica. Formação em TCC. Formação em Neurociências do Comportamento. Atua em Consultório Particular desde 1998. Servidora Pública Municipal desde 1998, com experiência como Psicóloga do NASF, Coordenadora de Saúde Mental, Coordenadora de Caps II e Superintendente de Educação Permanente em Saúde

Esp. Liciely de Carvalho Chaves (CRP: 12/20142)

Psicóloga, Especialista em Neuropsicologia e Dependência Química pela UNIBF. Especialista em Neurociência, Comportamento e Psicopatologia pela PUC.

Psicóloga, Especialista em Neuropsicologia e Dependência Química pela UNIBF. Especialista em Neurociência, Comportamento e Psicopatologia pela PUC.

Esp. Laura Detoni Queiroz (CRP: 12/13874)

Psicóloga (CRP: 12/13874), formada pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), Especialista em Psicologia Clínica com formação em Terapia Relacional Sistêmica pelo Instituto Familiare. Servidora Pública Municipal, atuando há seis anos no Centro de Atenção Psicossocial – Álcool e Drogas (CAPS-AD), com atuação de dois anos na Política de Assistência Social, e também Psicóloga Clínica há dez anos atendendo pessoas adultas.

Psicóloga (CRP: 12/13874), formada pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), Especialista em Psicologia Clínica com formação em Terapia Relacional Sistêmica pelo Instituto Familiare. Servidora Pública Municipal, atuando há seis anos no Centro de Atenção Psicossocial – Álcool e Drogas (CAPS-AD), com atuação de dois anos na Política de Assistência Social, e também Psicóloga […]

Dra. Ana Paula Sesti Becker (CRP 12/11847)

Psicóloga, Mestre e Doutora em Psicologia (UFSC). Especialista em Terapia Relacional e Familiar Sistêmica pelo Instituto Familiare. Pesquisadora colaboradora do LABSFAC: Laboratório de Psicologia da Saúde, Família e Comunidade (UFSC) e Psicóloga Clínica individual, de casal e de família. Possui diversos artigos e produções científicas em periódicos nacionais e internacionais. Professora universitária de cursos de graduação e pós-graduação.

Psicóloga, Mestre e Doutora em Psicologia (UFSC). Especialista em Terapia Relacional e Familiar Sistêmica pelo Instituto Familiare. Pesquisadora colaboradora do LABSFAC: Laboratório de Psicologia da Saúde, Família e Comunidade (UFSC) e Psicóloga Clínica individual, de casal e de família. Possui diversos artigos e produções científicas em periódicos nacionais e internacionais. Professora universitária de cursos de […]

Ma. Cristina Dalla Nora (CRP: 06/156944)

Psicóloga, Supervisora Clínica e Consultora em Psicologia , Mestre em Psicologia com enfoque em Desenvolvimento Humano em Sistemas Familiares e Educacionais, Especialista em Terapia Familiar e de Casais, Especialista em Docência no Ensino Superior, Psicoterapeuta Sistêmica e Professora Universitária com palestras, cursos e consultoria em Psicologia para psicólogos interessados na carreira clínica.

Psicóloga, Supervisora Clínica e Consultora em Psicologia , Mestre em Psicologia com enfoque em Desenvolvimento Humano em Sistemas Familiares e Educacionais, Especialista em Terapia Familiar e de Casais, Especialista em Docência no Ensino Superior, Psicoterapeuta Sistêmica e Professora Universitária com palestras, cursos e consultoria em Psicologia para psicólogos interessados na carreira clínica.

Me. Marcelo Richar Arua Piovanotti (CRP 12/6313)

Psicólogo Clínico, Mestre em Psicologia, Especialista em Terapia Relacional Sistêmica, Especialista em Saúde da Família, Especialista em Preceptoria no SUS. Psicólogo Clínico da Secretaria Municipal de Saúde de Florianópolis desde 2008.

Psicólogo Clínico, Mestre em Psicologia, Especialista em Terapia Relacional Sistêmica, Especialista em Saúde da Família, Especialista em Preceptoria no SUS. Psicólogo Clínico da Secretaria Municipal de Saúde de Florianópolis desde 2008.

Esp. Jaqueline Batista Silva Taufembach (CRP 12/14234)

Psicóloga e neuropsicóloga. Formada na Abordagem Clínica Sistêmica Familiar. Especialista em Terapia Familiar, Avaliação Psicológica, Gestão de Pessoas e Docência de Ensino Superior. Professora universitária de graduação e pós-graduação há 9 anos. Atua em consultório como terapeuta familiar e de casal há 10 anos. Atua também como Psicóloga Educacional e com Gestão Disciplinar. Coordenadora do curso de Formação e Pós-graduação em Terapia Familiar Sistêmica, da Viver Mais Psicologia.

Psicóloga e neuropsicóloga. Formada na Abordagem Clínica Sistêmica Familiar. Especialista em Terapia Familiar, Avaliação Psicológica, Gestão de Pessoas e Docência de Ensino Superior. Professora universitária de graduação e pós-graduação há 9 anos. Atua em consultório como terapeuta familiar e de casal há 10 anos. Atua também como Psicóloga Educacional e com Gestão Disciplinar. Coordenadora do […]

Esp. Luciana Gomes de Abreu (CRP 12/02864)

Psicóloga Relacional Sistêmica e responsável técnica pelas clínica de psicologia da Unisul Pedra Branca e Florianópolis.

Psicóloga Relacional Sistêmica e responsável técnica pelas clínica de psicologia da Unisul Pedra Branca e Florianópolis.

Graduandos/Alunos da Viver

R$ 150,00 (3x R$50,00).

Profissionais

R$ 210,00 (3x R$70,00).

Investimento

Sobre o Curso

Modalidade

Online: Presencial Conectado

Público-Alvo

Estudantes de Psicologia ou Psicólogos.

Sobre o curso

A Jornada Imersiva de Sistêmica é destinada para Psicólogos e estudantes de Psicologia – acontecerá nos dias 24 à 29 de março.

Com o tema central: Do Sintoma ao Sistema – A Terapia Familiar Sistêmica na Perspectiva das Doenças Mentais

Objetivo do curso

O objetivo da Jornada Imersiva de Sistêmica é desenvolver as seguintes competências e conhecimentos:

✔ Aplicação dos princípios da Terapia Sistêmica Familiar no contexto das doenças mentais;
✔ Ampliar a visão do profissional sobre o impacto dos sistemas familiares no desenvolvimento e na manutenção dos sintomas;
✔ Técnicas para avaliação psicológica com foco na dinâmica familiar;
✔ Reflexões sobre a integração da Terapia Sistêmica na rede pública;
✔ Identificação dos diferenciais e desafios no atendimento Sistêmico em diferentes cenários clínicos;
✔ Relação entre Neurociência e abordagens Sistêmicas no tratamento de TEA e TDAH;
✔ Desenvolvimento da habilidade de análise clínica a partir de estudos de caso;
✔ Exploração da ansiedade sob uma ótica Sistêmica, considerando os fatores que a perpetuam e as possibilidades de intervenção.

Cronograma

Dia: 24/03 (Segunda)
18h – Abertura com Jaqueline Taufembach.
19h – A Ansiedade na Perspectiva Sistêmica: uma Visão Amplificada, com Marcelo Piovanotti.

Dia: 25/03 (Terça)
18h – Espaço de Reflexão Sistêmica.
19h30 – Avaliação Psicológica Familiar: quem é o Membro Sintomático? Com Jaqueline Taufembach.

Dia: 26/03 (Quarta)
18h – Espaço de Reflexão Sistêmica.
19h30 – Mesa redonda: Rede pública e Diferenciais da Sistêmica, com Luciana Gomes, Laura Detoni Queiroz e Adriana Nascimento.

Dia: 27/03 (Quinta)
18h – Espaço de Reflexão Sistêmica.
19h30 – Estudo de Caso com o Olhar Sistêmico do filme “Extraordinário”, com Cristina Dalla Nora.

Dia: 29/03 (Sábado)
9h – Um dia Mergulhando na Neurociência.
9h às 12h – Compreendendo o TEA, com Ana Paula Becker.
13h às 17h – Neuropsicologia e TDAH na visão Sistêmica, com Liciely de Carvalho Chaves.
Módulos

Disciplinas

✔ Abertura
✔ A Ansiedade na Perspectiva Sistêmica: uma Visão Amplificada
✔ Espaço de Reflexão Sistêmica
✔ Avaliação Psicológica Familiar: quem é o Membro Sintomático?
✔ Mesa redonda: Rede pública e Diferenciais da Sistêmica
✔ Estudo de Caso com o Olhar Sistêmico do filme “Extraordinário”
✔ Um dia Mergulhando na Neurociência
✔ Compreendendo o TEA
✔ Neuropsicologia e TDAH na visão Sistêmica
Professores

Alguns de nossos professores:

Adriana Nascimento de Souza (CRP 12/2055)

Psicóloga e Especialista em Gestão da Saúde Pública (UFSC). Formação em Terapia Familiar Sistêmica. Formação em TCC. Formação em Neurociências do Comportamento. Atua em Consultório Particular desde 1998. Servidora Pública Municipal desde 1998, com experiência como Psicóloga do NASF, Coordenadora de Saúde Mental, Coordenadora de Caps II e Superintendente de Educação Permanente em Saúde

Esp. Liciely de Carvalho Chaves (CRP: 12/20142)

Psicóloga, Especialista em Neuropsicologia e Dependência Química pela UNIBF. Especialista em Neurociência, Comportamento e Psicopatologia pela PUC.

Esp. Laura Detoni Queiroz (CRP: 12/13874)

Psicóloga (CRP: 12/13874), formada pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), Especialista em Psicologia Clínica com formação em Terapia Relacional Sistêmica pelo Instituto Familiare. Servidora Pública Municipal, atuando há seis anos no Centro de Atenção Psicossocial – Álcool e Drogas (CAPS-AD), com atuação de dois anos na Política de Assistência Social, e também Psicóloga […]

Dra. Ana Paula Sesti Becker (CRP 12/11847)

Psicóloga, Mestre e Doutora em Psicologia (UFSC). Especialista em Terapia Relacional e Familiar Sistêmica pelo Instituto Familiare. Pesquisadora colaboradora do LABSFAC: Laboratório de Psicologia da Saúde, Família e Comunidade (UFSC) e Psicóloga Clínica individual, de casal e de família. Possui diversos artigos e produções científicas em periódicos nacionais e internacionais. Professora universitária de cursos de […]

Ma. Cristina Dalla Nora (CRP: 06/156944)

Psicóloga, Supervisora Clínica e Consultora em Psicologia , Mestre em Psicologia com enfoque em Desenvolvimento Humano em Sistemas Familiares e Educacionais, Especialista em Terapia Familiar e de Casais, Especialista em Docência no Ensino Superior, Psicoterapeuta Sistêmica e Professora Universitária com palestras, cursos e consultoria em Psicologia para psicólogos interessados na carreira clínica.

Me. Marcelo Richar Arua Piovanotti (CRP 12/6313)

Psicólogo Clínico, Mestre em Psicologia, Especialista em Terapia Relacional Sistêmica, Especialista em Saúde da Família, Especialista em Preceptoria no SUS. Psicólogo Clínico da Secretaria Municipal de Saúde de Florianópolis desde 2008.

Esp. Jaqueline Batista Silva Taufembach (CRP 12/14234)

Psicóloga e neuropsicóloga. Formada na Abordagem Clínica Sistêmica Familiar. Especialista em Terapia Familiar, Avaliação Psicológica, Gestão de Pessoas e Docência de Ensino Superior. Professora universitária de graduação e pós-graduação há 9 anos. Atua em consultório como terapeuta familiar e de casal há 10 anos. Atua também como Psicóloga Educacional e com Gestão Disciplinar. Coordenadora do […]

Esp. Luciana Gomes de Abreu (CRP 12/02864)

Psicóloga Relacional Sistêmica e responsável técnica pelas clínica de psicologia da Unisul Pedra Branca e Florianópolis.

Investimento

Graduandos/Alunos da Viver

R$ 150,00 (3x R$50,00).

Profissionais

R$ 210,00 (3x R$70,00).

Investimento

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// Depoimentos

O que os alunos estão falando sobre a Viver...

Giovana Colombo
Minha experiência na Viver me trouxe tanto crescimento pessoal como profissional. A formação em Psicodrama me faz olhar para o outro com mais empatia, afeto, acolhimento e respeito, entendendo que cada ser humano possui sua realidade que merece ser respeitada. Percebi que estudar é primordial, mas vivenciar é indescritível. Sou outra humana, outra profissional, e sigo buscando o aperfeiçoamento, com a certeza de que o Psicodrama é uma ferramenta de vida!
Danielle Zambon
O curso se resume a segurança, autonomia e acolhimento. Foi uma jornada difícil, de longos sábados de estudos, mas de muito conhecimento compartilhado e vitórias que geraram muita bagagem. Uma bagagem que instrumentaliza minha vida como psicóloga e que também acolheu minha criança e adolescente. Para mim fica um sentimento de gratidão
Alessandra Soares
Posso definir esse tempo na pós-graduação com as palavras: segurança, conhecimento e impulso. Essa vivência me impulsionou a viver numa área que eu tinha muito medo, trabalhar com crianças e adolescentes, mas hoje eu me sinto preparada. A pós-graduação me tornou preparada a ponto de não ter mais medo
Adriana Martins de Souza Rodrigues
A Viver chegou na minha trajetória assim que eu saí da graduação, trazendo segurança aos meus atendimentos e conhecimentos que ampliaram minha visão em trabalhar com crianças e adolescentes. Meu amor pela Viver se tornou tão especial que vou continuar vivendo, em outro curso aqui na Viver que vai continuar agregando conhecimento na minha profissão tão linda
Sabrina Andrade
Eu gosto de estudar na Viver pois não é só um curso de Pós-graduação, tem também a Formação, então, além das aulas teóricas, tem a supervisão de casos. É um conteúdo muito rico, que alia teoria e prática. O melhor de tudo é que as aulas são on-line e posso fazer no conforto da minha casa, e não é aquele on-line gravado, são aulas ao vivo, interativas, e dá para interagir com o professor e a turma.
Leticia Rodrigues
Eu estou gostando muito de toda a estrutura do curso. Acho que ele está bem completo e rico. Os professores são ótimos, muito competentes e cheios de bagagens. Estou amando e aprendendo muito. Eu estou gostando muito de toda a estrutura do curso. Acho que ele está bem completo e rico. Os professores são ótimos, muito competentes e cheios de bagagens. Estou amando e aprendendo muito. Eu estou gostando muito de toda a estrutura do curso. Acho que ele está bem completo e rico. Os professores são ótimos, muito competentes e cheios de bagagens. Estou amando e aprendendo muito.

O que os alunos estão falando sobre a Viver...

Giovana Colombo
Minha experiência na Viver me trouxe tanto crescimento pessoal como profissional. A formação em Psicodrama me faz olhar para o outro com mais empatia, afeto, acolhimento e respeito, entendendo que cada ser humano possui sua realidade que merece ser respeitada. Percebi que estudar é primordial, mas vivenciar é indescritível. Sou outra humana, outra profissional, e sigo buscando o aperfeiçoamento, com a certeza de que o Psicodrama é uma ferramenta de vida!
Danielle Zambon
O curso se resume a segurança, autonomia e acolhimento. Foi uma jornada difícil, de longos sábados de estudos, mas de muito conhecimento compartilhado e vitórias que geraram muita bagagem. Uma bagagem que instrumentaliza minha vida como psicóloga e que também acolheu minha criança e adolescente. Para mim fica um sentimento de gratidão
Alessandra Soares
Posso definir esse tempo na pós-graduação com as palavras: segurança, conhecimento e impulso. Essa vivência me impulsionou a viver numa área que eu tinha muito medo, trabalhar com crianças e adolescentes, mas hoje eu me sinto preparada. A pós-graduação me tornou preparada a ponto de não ter mais medo
Adriana Martins de Souza Rodrigues
A Viver chegou na minha trajetória assim que eu saí da graduação, trazendo segurança aos meus atendimentos e conhecimentos que ampliaram minha visão em trabalhar com crianças e adolescentes. Meu amor pela Viver se tornou tão especial que vou continuar vivendo, em outro curso aqui na Viver que vai continuar agregando conhecimento na minha profissão tão linda
Sabrina Andrade
Eu gosto de estudar na Viver pois não é só um curso de Pós-graduação, tem também a Formação, então, além das aulas teóricas, tem a supervisão de casos. É um conteúdo muito rico, que alia teoria e prática. O melhor de tudo é que as aulas são on-line e posso fazer no conforto da minha casa, e não é aquele on-line gravado, são aulas ao vivo, interativas, e dá para interagir com o professor e a turma.
Leticia Rodrigues
Eu estou gostando muito de toda a estrutura do curso. Acho que ele está bem completo e rico. Os professores são ótimos, muito competentes e cheios de bagagens. Estou amando e aprendendo muito. Eu estou gostando muito de toda a estrutura do curso. Acho que ele está bem completo e rico. Os professores são ótimos, muito competentes e cheios de bagagens. Estou amando e aprendendo muito. Eu estou gostando muito de toda a estrutura do curso. Acho que ele está bem completo e rico. Os professores são ótimos, muito competentes e cheios de bagagens. Estou amando e aprendendo muito.

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